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Monat: Juli 2010

Dyskalkulie – Wenn Zahlen abstrakt bleiben

Schule, Slider

Dass eins und eins zwei ergibt – das erkennen auch noch Kinder, die eine Rechenstörung aufweisen, eine sogenante Dyskalkulie. Aber bald danach wird es schwierig: Kinder mit dieser Störung (5-6 Prozent deutschlandweit) haben kein Verständnis für Mengen oder Zahlen und kommen deshalb im Mathematik Unterricht trotz normaler Intelligenz nicht mit. Und das Problem verschärft sich von Jahr zu Jahr. Denn je größer der Zahlenraum wird, mit dem die Kinder rechnen müssen und je komplexer die Rechenaufgaben werden, desto größer ist[…]

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Mama, Mama, Kind – über den Alltag, kein normales Familienmodell zu leben

Familienleben

Sie haben Kinder, leben als Familie mit ihnen zusammen und sorgen für sie. Aber ihr Familienmodell ist nicht das gewohnte „Vater, Mutter, Kinder“. Ist es eigentlich wirklich so einfach, heutzutage Familie anders zu leben? Wir haben mal gefragt. „Ich finde uns spießig hoch drei“ sagt Alexandra* aus Hamburg. Die 43-jährige Rechtsanwältin lebt gemeinsam mit ihrer eingetragenen Lebenspartnerin und ihren beiden Anderthalbjährigen Zwillingsmädchen, die sie mit Hilfe eines Samenspenders bekommen hat. Und natürlich ist der Alltag der ungewöhnlichen Familie mehr als[…]

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